Inovatyvūs suaugusiųjų įgalinimo metodai:
edukologijos ir socialinio darbo perspektyvos
Skip to content
  • Home
  • Programa
  • Grundtvig daugiašalis projektas
  • Organizacinis komitetas
  • Kontaktai
  • Akimirkos iš konferencijos
  • Pranešimai

Pranešimai

Aktyvaus mokymosi metodai teisinio ugdymo paskaitose

Choro vadovo edukacines veiklos įtaka mokymosi procesams chore

BIOGRAFINIO METODO YPATUMAI ANALIZUOJANT SAVAIMINĮ SUAUGUSIŲJŲ MOKYMASI

INOVATYVUS DĖSTYTOJŲ MOKYMASIS TARPKULTŪRINIO BENDRADARBIAVIMO ASPEKTAI IKT KAITOS KONTEKSTE

INOVATYVŪS PROBLEMINIO MOKYMOSI METODAI SUAUGUSIŲJŲ ŠVIETIMUI UTENOS KOLEGIJOS PAVYZDŽIU

LISABONOS STRATEGIJOS ĮGYVENDINIMO PROGRAMA IR SUAUGUSIŲJŲ VERSLUMO UGDYMO PARADIGMOS

MOKOMĖS MOKYTIS. INOVACIJA PAMIRŠTA NAUJA

Šiuolaikinė matematikos pamoka – tai tradicinių ir modernių priemonių rinkinys

Imigrantų integracijos priemonių poreikis Lietuvoje socialinio darbo kontekstas

Socialinio darbuotojo pagalbos socialines rizikos seimoms galimybes

Studentu supervizijos igyvendinimo prielaidos

Playback teatras kaip kurybiskumo ugdymo įrankis

Comments are closed.

  • Archives

  • Meta

    • Log in
Inovatyvūs suaugusiųjų įgalinimo metodai:
Proudly powered by WordPress.